1.年輕同仁在成長過程中，受到父母、師長尊重，可掌握自己的時間，養成按部就班逐件完成工作的習慣。
2.遇到同仁無法「一心多用」，溝通時要避免質疑、責備語氣（連這也不會？自己想辦法）。
3.溝通時可先轉化概念、從年輕同仁喜歡的活動切入，循序引導；並傳授「時間管理」的方法，引起年輕同仁快速熟悉工作的動機；最後給予耐心及關懷，強化同仁個人品牌。
1.年輕同仁在成長過程中，受到父母、師長尊重，可掌握自己的時間，養成按部就班逐件完成工作的習慣。
2.遇到同仁無法「一心多用」，溝通時要避免質疑、責備語氣（連這也不會？自己想辦法）。
3.溝通時可先轉化概念、從年輕同仁喜歡的活動切入，循序引導；並傳授「時間管理」的方法，引起年輕同仁快速熟悉工作的動機；最後給予耐心及關懷，強化同仁個人品牌。